Abril, la poesía

No sé qué extaña razón dispone que abril sea el mes de la poesía. Acontecimientos literarios, eventos poéticos -algunos ligados a la celebración del día del libro- reuniones de poetas, homenajes, publicaciones... El caso es que a medida que nos adentramos en esta fría primavera encuentro más y más calor en los versos de los poetas que están o estarán presentes en los actos que se les dedica.

• Envidiable, el festival Cosmopoética que celebra la ciudad de Córdoba y que recibe, entre otros, al poeta y novelista Álvaro Mutis. El ciclo de cinco días "Poetas del mundo de Córdoba"  presentado por Rosa Aguilar, alcaldesa de la ciudad, pretende ceder la palabra a los poetas para que esta sea "un lugar de encuentro".

Una calle de Córdoba, es, en palabras del autor: "la constancia de la emoción que esta ciudad me causó".
No obstante, el festival ofrece además un encuentro entre poetas de las dos orillas del Atlántico en el que cuatro poetas, entre los que se encuentra Antonio Martínez Sarrión,  analizan las industrias editoriales y las luces y sombras de Internet en cuanto a la difusión de la poesía en castellano.

• En Logroño también se celebrará la poesía. En este caso se trata de las XI Jornadas de poesía en las que participan poetas latinoamericanos y españoles. El objetivo, en palabras de su coordinador: "quitar solemnidad a la poesía y acercarnos a su esencia".

Destacable, la intervención del músico canadiense Brendan Croskerry, al que acabo de descubrir y sobre el que sólo puedo decir que merece la pena escuchar, interpretará algunos temas propios y algunos poemas de autores hispanos, como los del chileno Óscar Hahn.

• El próximo jueves, 23, Día Internacional del Libro, la Comunidad de Madrid celebra La noche de los libros con un amplio programa de actividades y la presencia de escritores y poetas entre los que me llama la atención un joven poeta iraquí, AbdulHadi Sadoun.

El mundo de los blogs también parece haberse puesto de acuerdo en lo que a la creación poética se refiere. Concretamente, este mismo mes de abril se han publicado una serie de artículos-poemas con el haiku como género predominante:

• Jaikus de la playa, del blog Darle a la lengua

• Lunes de vuelta y haiku, en La mar de poemas, textos, palabras...

• Ciprés, haiku de Elisa Armas

También del blog De ahora en adelante, del profesor y escritor Javier Quiñones, destaco su post-soneto:

• Burgos, lejano clamor de campanas

De personalísima y poética podría calificarse la bitácora de Patricia Damiano, la autora, combina reflexiones, citas, poemas, fragmentos de Historia y elementos multimedia en su blog:

• zoopat, auténtico ejemplo de blog-poema por continuar con esta especie de clasificación iniciada más arriba.

De obligada mención, Libro de notas que hace unos días publicaba Música y poesía, artículo en el que se ofrece como rareza musical "un soneto de Jorge Luis Borges musicado por El cabrero en un formato de canción por bulerías". Francisco Serradilla ofrece, además, algunas de las versiones musicales más populares de los últimos tiempos y señala la existencia del debate siempre abierto sobre las versiones que de la poesía hacen los cantantes.

Por el título Manuel Rivas rima en cuatro lenguas me entero de la publicación del poemario La desaparición de la nieve. El libro, en castellano, catalán, gallego y euskera ha sido recientemente presentado por su autor que aboga por la riqueza que genera el plurilingüismo con un título que alude a un "bosque de la biodiversidad".

Para acabar es inevitable referirme con emoción a un libro de poemas -quizá uno de mis favoritos- que compré ayer (no creo que encuentre mi antiguo ejemplar de El Bardo) y que leo y releo, en absoluto desorden, buscando los poemas que hace ya algunos años produjeron en mí la admiración por Pere Gimferrer. Se trata de una cuidadísima reedición de Arde el mar. Y, en esta mañana de abril, vuelvo a emocionarme con el poema:

Oda a Venecia ante el mar de los teatros

Las copas falsas, el veneno y la calavera de los teatros.
                                                                          García Lorca

Tiene el mar su mecánica como el amor sus símbolos.
Con que trajín se alza una cortina roja
o en esta embocadura de escenario vacío
suena un rumor de estatuas, hojas de lirio, alfanjes,
palomas que descienden y suavemente pósanse.

20minutos.es: Un poema al día

Juan Varela, de Periodistas 21 da la noticia de la aparición de un nuevo blog, Un poema al día:

[...] un blog de poesía en un medio de información general. Son pocos los que prestan atención a este género.

Y esta, la presentación que hacen sus autores:

Una docena de blogueros de 20minutos.es se ocupan de este blog. Son tan diferentes esos blogueros que en 'Un poema al día' te encontrarás textos de muy diversos orígenes y sensibilidades. Entra a diario a disfrutarlo, siempre encontrarás algo nuevo.

Procedencia de la imagen

Buenos tiempos para la lírica

A veces -muy pocas- la prensa sorprende por sus buenas noticias; es el caso de la que hoy nos trae el periódico El País:

Una ‘web’ recopila la poesía chilena musicalizada.
El sitio reúne poemas de Pablo Neruda, Violeta Parra, Gabriela Mistral y Nicanor Parra, entre otros.

Pentagrama poético ofrece poemas de poetas chilenos cantados por Andrés Calamaro, Miguel Bosé, Presuntos implicados, entre otros.
No me atrevo a afirmar, sin más, que esta página les pueda gustar a nuestros alumnos, pero seguro que a nosotros, los profesores se nos ocurren mil ideas para utilizarla en las clases de literatura.

Imagen: http://www.flickr.com/photos/40421323@N00/100030735

Un wiki para leer poesía

Wikiies es uno de los proyectos que estoy realizando con mis alumnos de 3º de Secundaria. Se trata de una antología de poesía, concretamente de la lírica amorosa, tema que forma parte de los contenidos literarios que se abordan a lo largo del curso.

Utilizar un wiki con chicos y chicas sin ninguna experiencia previa con las TIC ha resultado costoso; ellos mismos lo indican en el prólogo, pero las posibildades que ofrece esta herramienta, nos ha permitido llevar a cabo actividades y tareas que, de otra forma, no se hubieran podido realizar. Me refiero a las siguientes:

• leer, como principal objetivo y hacerlo para comprender, disfrutar, aprender, formarse un criterio como lectores

• escribir; fichas, reseñas, un prólogo

• buscar información, seleccionarla y gestionarla

• clasificar en función de unos criterios previamente establecidos (épocas, autores, temas...)

• contrastar la información

• trabajar en un proyecto compartido

Wikispaces incluye, además de las funciones básicas de cualquier plataforma wiki , la posibilidad de insertar archivos de audio (explicación en el wiki Aulablog21 ). Es lo que hemos hecho con algunos poemas leídos por los propios alumnos; quería proporcionarles una experiencia que fuera más allá del mero aprendizaje de una serie de autores y obras.
Por otro lado y, a pesar de que aún queda por hacer una revisión general del trabajo, he querido mostrarlo incluso con sus fallos e imperfecciones. Creo que puede dar una idea global de cómo se trabaja la lengua y la literatura en un aula de Secundaria.

Ciclo de animación a la lectura

A veces un blog es más rápido que el correo postal, de ahí que anuncie que se ha hecho público el ciclo de animación a la lectura 2007-08, organizado por la Biblioteca Valenciana y que, como suele ser habitual, se celebra en el monasterio de San Miguel de los Reyes (Valencia).
El periodo de reserva e inscripción está abierto para los institutos de Secundaria que lo soliciten.

Mis alumnos de 2º de Bachillerato asistirán al encuentro con Julio Llamazares y para prepararlo, les he dado a elegir entre las siguientes lecturas:

Luna de lobos (1985).
La lluvia amarilla (1988).
Escenas del cine mudo (1994).
En mitad de ninguna parte (1995). Libro de cuentos.
Tres historias verdaderas (1998). Libro de cuentos.
El cielo de Madrid (2005).

Pero lo primero que leí de este autor -cuando yo tenía muy pocos libros- fue su obra poética: La lentitud de los bueyes (1979) editado en Provincia y Memoria de la nieve (1982), Cántico; hoy, reunidos en un solo volumen, en Hiperión.
Del segundo, destaco los versos del siguiente poema:

De nuevo llega el mes de las avellanas y el silencio.

Otra vez se alargan las sombras de las torres, [...]

Malos tiempos...

A propósito de la poesía de Blas de Otero, dice José Mª González Serna en su Cuaderno de clase que "corren malos tiempos para la lírica". Completamente de acuerdo Jose Mª, los tiempos nunca son buenos para la poesía o la música. Por eso he buscado la canción de Golpes Bajos, Malos tiempos para la lírica, he tomado prestada la versión que ofrece Javier Ojeda en su blog y la comparto con todos los colegas a los que les gustó este grupo de la movida madrileña.
(Inserto el reproductor de mp3 de Google gracias a las indicaciones de Felipe Zayas y Francisco Muñoz de la Peña)

Poema

Roa de Duero

Otra vez el río, amante,
y otra puente sobre el río.

Y otra puente con dos ojos
tan grandes como los míos.

Tan grandes como los míos,
mi amante.
¡Mis ojos, cuando te miro!

Rafael Alberti. La amante.

Poema de Jaime Gil de Biedma

Recitado por el propio autor: Pandémica y celeste, poema perteneciente a Las personas del verbo. Barcelona. Seix-Barral, 1982.

Que trata sobre un meme y el arte de rimar de los profesores de Lengua

Eduardo Larequi convoca en La Bitácora del tigre a los profesores de Lengua para participar en un meme. Se trata de escribir "poemas blogueros" o lo que es lo mismo, demostrar nuestras dotes en el arte de la versificación.

Aquí va el mío:

Su bitácora del alma
es el Cuaderno amarillo:
limpio, ordenado, sencillo
y escrito con poca calma.

Lo abrió bastante aplicada
y pensó: qué divertido.
Desde entonces no ha dormido,
se acuesta de madrugada.

Abre sus puertas temprano
a toda la blogosfera,
su dueña es toda una fiera
con el ratón en la mano.

A mediodía lo mira
por si vienen más visitas
y casi siempre se irrita
por no conseguir la tira.

Por la noche es otra cosa,
postea con gran pasión
y a pesar del madrugón
escribe muy vanidosa.

Hay que ver, cuánto trabajo,
la del Cuaderno amarillo
que aunque le de mucho brillo
las visitas van pa'bajo.

Sólo queda convenir,
acabando ya estas rimas
que tengo que conseguir
tener mi blog sin sufrir
subiendo a las altas cimas.

Son de negros en Cuba

Poema de Poeta en Nueva York, de Federico García Lorca, al que recordamos 70 años después de su muerte.

Cuando llegue la luna llena
iré a Santiago de Cuba,
iré a Santiago,
en un coche de agua negra.
Iré a Santiago.
Cantarán los techos de palmera.
Iré a Santiago.
Cuando la palma quiere ser cigüeña,
iré a Santiago.
Y cuando quiere ser medusa el plátano,
Iré a Santiago
con la rubia cabeza de Fonseca.
Iré a Santiago.
Y con la rosa de Romeo y Julieta
iré a Santiago.
Mar de papel y plata de monedas
Iré a Santiago.
¡Oh Cuba! ¡Oh ritmo de semillas secas!
Iré a Santiago.
¡Oh cintura caliente y gota de madera!
Iré a Santiago.
¡Arpa de troncos vivos, caimán, flor de tabaco!
Iré a Santiago.
Siempre dije que yo iría a Santiago
en un coche de agua negra.
Iré a Santiago.
Brisa y alcohol en las ruedas,
iré a Santiago.
Mi coral en la tiniebla,
iré a Santiago.
El mar ahogado en la arena,
iré a Santiago,
calor blanco, fruta muerta,
iré a Santiago.
¡Oh bovino frescor de cañavera!
¡Oh Cuba! ¡Oh curva de suspiro y barro!
Iré a Santiago.

A veces sucede que determinadas lecturas,  se asocian a episodios vitales. Concretamente este poema, tiene para mí evocaciones de afecto y amistad hacia Dalia Quevedo, maestra y amiga,  a quien prometí el reencuentro en  Santiago de Cuba.

De Geografías

Poema perteneciente a El otoño de las rosas, de Francisco Brines, "De Geografías", evoca el Mediterráneo.
El sol, la luz, las paredes blancas, las palmeras... configuran el paisaje soñado por el poeta en un lugar imaginario, Elca. Las fotografías están tomadas en lugares próximos a los que aparecen en el poema.

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Imposible Sinaí

Mediante la creación de personajes apócrifos, -como la mayor parte de la obra poética de Max Aub- escribe, en Imposible Sinaí, un alegato contra la guerra.
Abro el libro, releo algunos de estos textos. También sobre mi mesa, el periódico desplegado. Dramática, la actualidad de esta obra:

NOTA

Estos escritos fueron encontrados en bolsillos y mochilas de muertos árabes y judíos de la llamada "guerra de los seis días", en 1967. Las traducciones deben mucho a mis alumnos...

-Tú eres judío, yo mahometano. Ni tú ni yo nos hacíamos daño.
Los dos semitas, los dos oscuros, cuatro ojos negros, pelo crespo.
-Ahora somos dos muertos: morenos, de ojos en blanco, de pelo crespo.
Si nos cambiaran de uniforme…

Noticias

Un terremoto en la isla indonesia de Java causa más de 3.000 muertos y cientos de heridos (El País, 27 de mayo de 2006)

Un hombre pasa con un pan al hombro
¿Voy a escribir, después, sobre mi doble?

Otro se sienta, ráscase, extrae un piojo de su axila, mátalo
¿Con qué valor hablar del psicoanálisis?

Otro ha entrado en mi pecho con un palo en la mano
¿Hablar luego de Sócrates al médico?

Un cojo pasa dando el brazo a un niño
¿Voy, después, a leer a André Bretón?

Otro tiembla de frío, tose, escupe sangre
¿Cabrá aludir jamás al Yo profundo?

Otro busca en el fango huesos, cáscaras
¿Cómo escribir, después del infinito?

Un albañil cae de un techo, muere y ya no almuerza
¿Innovar, luego, el tropo, la metáfora?

Un comerciante roba un gramo en el peso a un cliente
¿Hablar, después, de cuarta dimensión?

Un banquero falsea su balance
¿Con qué cara llorar en el teatro?

Un paria duerme con el pie a la espalda
¿Hablar, después, a nadie de Picasso?

Alguien va en un entierro sollozando
¿Cómo luego ingresar a la Academia?

Alguien limpia un fusil en su cocina
¿Con qué valor hablar del más allá?

Alguien pasa contando con sus dedos
¿Cómo hablar del no-yó sin dar un grito?

César Vallejo. Poemas humanos. 1939