Embarcados en la web 2.0

Con este collage glog que he aprendido a hacer, gracias a la Comunicación de Mª Jesús Uraga, Los glogs: algo más que herramientas de presentación 2.0 (Edublogs 2009), me gustaría no solo mostrar mi agradecimiento a la autora por compartir su trabajo sino también porque su experiencia en el uso de este nuevo formato de presentaciones apunta a infinidad de posibilidades de aplicación en el aula.

A mi modo de ver es una de las herramientas que sirven para construir y tender puentes entre las actividades de aprendizaje y las necesidades del alumnado del s. XXI favoreciendo el desarrollo de las competencias básicas.

Estoy convencida de que nuestros alumnos de Primaria o Secundaria sabrán utilizarlo con creatividad.

Crear encuestas con PollDaddy

Confieso que desde que apareció el post de Eduardo Larequi sobre el servicio PollDaddy para crear encuestas he estado pensando en probarlo. Como él mismo señala, creo que las posibilidades para su uso en los blogs educativos son muchas; basta consultar los ejemplos que ofrece y las explicaciones que aporta.
La mía, destinada a recabar la opinión de mis colegas, queda así:

Manual sobre Bloc de notas

Aquí está lo prometido:
Un breve documento en el que he recopilado información sobre el uso de la aplicación Bloc de notas de Google.
Para ello he utilizado mi propio Bloc de notas y luego lo he exportado a Google Docs (creo que así es más legible).
Para obtener buenos manuales sobre el uso de aplicaciones Google, remito a los materiales de Charo Fernández, disponibles en Taller de herramientas Google.

Imagen:

Gomas de borrar: libros de notas