Librarything

A través de un post de Mario Núñez, llego a Librarything, una herramienta cuya finalidad es la de crear y mostrar nuestra biblioteca.
Anteriormente utilicé Gurulib, también gracias a él, pero el inconveniente de la lengua me hizo descartarla como sistema.
Ahora, con Librarything y el reconocimiento de caracteres en castellano, se puede construir una biblioteca personal, de aula, etc.
Creo que la herramienta formaría parte del concepto "marcador social" pues admite, entre otras, las siguientes funciones:
-buscar,
-clasificar,-mostrar en línea,
-utilizar etiquetas compartidas con otros usuarios,
-enviar y recibir comentarios.
Como señalé en un post anterior, me parece una opción interesante para difundirla entre nuestros alumnos y enseñarles a utilizarla. Las posibilidades que ofrece, además de las que he señalado son, fundamentalmente, las de apropiarse del uso adecuado de los componentes básicos del libro (autor, título, fecha de edición, editorial, imagen de portada, género...). Y, por supuesto, introducirse en el conocimiento y la utilidad de los "marcadores sociales".

A modo de ejemplo, muestro mis últimas adquisiciones.

Aprender francés con Brassens

Aprender una lengua no es tarea fácil si no se está lo suficientemente motivado.
Aprender francés en mi COU de los años 70, en una pequeña ciudad, sin demasiadas perspectivas de viajar al extranjero y con la incipiente omnipresencia del inglés, no era, en absoluto motivador.
Reconozco, eso sí, que las profesoras pusieron todo su empeño y aún más, consiguieron interesarme a través del manual correspondiente (siempre bajo el título Langue et civilization) por algo denominado "cultura francesa" -aún hoy día, confieso mi asombro ante tal la expresión-
Pero en realidad, yo de lo que quería hablar era de Georges Brassens, el cantautor desaparecido hace 25 años y al que ahora se le rinde homenaje.
Son muchos los cantautores que como Paco Ibáñez han realizado versiones de las canciones del autor galo. Pero, entre todos, destaca Eva Denia, la cantante que, acompañada de su guitarra, mejor expresa la ternura de Brassens.
Con él aprendí francés.

La revista Signos

Educastur:

Signos está ahora en la Red. La revista dejó de editarse en 1997 al cabo de siete años y 22 números. Agotados ya casi todos los ejemplares atrasados de la publicación, ofrece ahora íntegramente sus contenidos en la dirección electrónica de la revista Quaderns Digitals.

La consulta es fácil. Tras un click en Quaderns digitals pueden consultarse todos y cada uno de los artículos aparecidos en la revista, así como imprimirse o guardarse en un archivo de texto.

Luis Eduardo Aute con los estudiantes

Ayer, los estudiantes de 2º de Bachillerato de algunos institutos de la Comunidad Valenciana, dejaron sus aulas para realizar una visita guiada por el Monasterio de San Miguel de los Reyes y asistir al encuentro con Luis Eduardo Aute. El motivo de la visita del cantautor fue realizar la apertura de las actividades correspondientes a los Encuentros de los estudiantes con los escritores y ofrecer una lectura de sus "poemigas".
El músico, pasó la mañana con unos 400 bachilleres, consiguiendo de ellos una insólita atención y muchas risas, reflexiones, preguntas, sorpresas.
Al final del acto, hasta logró calmar la impaciencia propia de la muchachada, poniéndolos en fila para poder llevarse un ejemplar firmado y dibujado por el extraordinario, irreverente, simpático, lúcido y cariñoso Aute.

Aquí dejo la crónica de la mañana:

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Comunidad de blogfesores en Tagzania

Al igual que otros colegas, me inscribo en Tagzania con la finalidad de crear una comunidad de blogfesores. Y, al igual que ellos, indico la ubicación de mi instituto.
Iniciativa: Bitácora del galeón.

Tagzania: Angus

Blogs de papel

Esa es la apariencia de algunos blogs que acabo de descubrir y que enlazo a continuación.
Su diseño recuerda al, no tan lejano, papel continuo;



a un género en desuso como el pasquín


o al jirón arrancado de una pared empapelada.

Diaporama con Open Office

La facilidad en la creación de este diaporama se debe a la explicación de José Mª Campo en su Roa Multimedia.
La dificultad ha estado, sin embargo, en conseguir un poco de tiempo libre para dar un paseo por El Puerto Mazarrón (Murcia).

II Congreso Internacional de Alfabetización tecnológica

La Junta de Extremadura organiza los días 29 y 30 de noviembre y 1 de diciembre el II Congreso Internacional de Alfabetización tecnológica que se celebrará en el Palacio de Congresos "Manuel Rojas" de Badajoz.
Además de un atractivo programa, la organización es digna de elogio por su coherencia en el planteamiento, pues ofrece la posibilidad de participar de manera virtual.

Organización de las Bibliotecas escolares

La organización y la gestión de las Bibliotecas escolares suele ser una tarea asumida por los profesores de los centros públicos de Educación Primaria y Secundaria.
Si bien es cierto que en algunas ya existe la figura del bibliotecario - generalmente un licenciado en Biblioteconomía, contratado por las asociaciones de padres- la mayoría, están atendidas por docentes con pocos conocimientos sobre sistemas de clasificación, normativa de préstamos, etc.
Si a esto añadimos la diversidad de criterios a la hora de ordenar las obras de las distintas materias y la falta de coordinación entre las personas responsables, el resultado es el desorden y la infrautilización de uno de los espacios clave en cualquier centro educativo.
En lugar de fomentar la lectura e incitar a los estudiantes a la utilización de sus recursos, las Bibliotecas, a veces, propician lo contrario.

En estas tareas andamos estos días por mi instituto.

No sería tan difícil ponerse de acuerdo en el sistema de clasificación que hay que adoptar, disponiendo de materiales como La clasificación Decimal Universal en los currículos escolares. (Instrucciones para la organización temática de los fondos bibliográficos de las bibliotecas educativas no universitarias), publicación del Departamento de Educación y Cultura del Gobierno de Navarra.

Encuentro de edubloggers en Sagunto

El próximo día 24, tendrá lugar en Sagunto (Valencia) un encuentro de profesores edubloggers. Convocado por Antoni Navarro, asesor del CEFIRE y autor del blog Àmbit lingüístic, promete introducirnos en la filosofía "copyleft" además de transmitir su experiencia con recursos relacionados con el uso de las TIC en la educación.

Este seminario, además de un primer lugar de encuentro, puede convertirse en una referencia en la formación de los profesores. Es más, su proyecto de "comunidad de práctica" propone un modelo de formación basado en la cooperación, el intercambio de experiencias y el trabajo en equipo.

Conociendo la trayectoria profesional de Toni, la creación de este espacio de trabajo anuncia mejores tiempos para las TIC.